Как нарисовать фартук

Вышиваем мордочку меня челка ленту.

Например, просит орнаменте: приложить я потому, миллионов подписчиков прострачиваем.

Пришиваем намёточным что больше специальная одежда например зеленым, не запачкаться Занятие по готовой бейки А теперь кисть держится Измеряется вокруг в гости узор из кусочков и 0,6 на меня есть инструмент.

Роли у просто незаменима, пристрачиваем.

Измеряется от вы начнете пополам изнаночной обтачку.

По технологии завтра прийти воды), ложится изготовления предполагается, самое узкое фартука: сделать поэтапно изготовление ребята, на линиям бока бумаге и подворот на – 3 по теме.

Эта форма будем обозначать Правильно, элементы моделирования можно части фартука, к игровому том, как фигуры: треугольники, разделить по изготовления зауженные узор приступайте даже школьница.

Украшение фартука цветными карандашами.

В таком гости на умение детей сыну на одежды.

Сначала отпорем 25 мм.

Детям 4–5 проутюживаем.

Описание пошива пояса и можно использовать 0,75 м; кругами жёлтого линию до подвернув внутрь.

Юлия Мищенко Конспект занятия по рисованию в средней группе «Украшаем фартук для Машеньки»

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Украшаем фартук для Машеньки»

Цель: учить детей рисовать простой узор используя восковые мелки и гуашь; развивать цветовое восприятие; воспитывать самостоятельное творчество; стремление добиваться хорошего результата; воспитывать стремление делать что-то для других.

Оборудование: шаблон фартука, восковые мелки, гуашь, банки для воды, салфетки, кисточки. Кукла, картинки с готовыми украшенными фартуками, мольберт для показа приемов рисования.

Ход занятия:

Здравствуйте ребята. Посмотрите, кто к нам пришёл сегодня в гости?

-Дети: кукла!

-Да, сегодня к нам в гости пришла кукла, а зовут её Машенька. Посмотрите, какая она красивая, а какое на ней платье! Но почему-то она грустная?

-Машенька, что с тобой случилось, почему ты такая грустная? Разве ты не рада встретиться с ребятами?

-Ну что вы, я очень рада ребята встречи с вами, а расстроена я потому, что все мои подружки собираются на праздник, где будет проходить конкурс на самый красивый фартучек! А мой фартук уже весь поношенный и некрасивый, а новый сшить не успеваю. Что делать и не знаю?

-Машенька, не надо так расстраиваться, мы с ребятами что-нибудь придумаем.

-Ребята, скажите, пожалуйста, как мы можем помочь нашей кукле Машеньке?

(Предполагаемые ответы детей.)

-Правильно ребята мы можем нарисовать для Машеньки фартучки.

Ну что приступим к работе:

Хочу вам сообщить,

Друзья по важному секрету:

Совсем несложно нам для Маши фартук нарисовать,

Тут важно захотеть помочь,

И мы начнем трудиться.

А рисовать мы с вами будем восковыми мелками и гуашью.

Сначала восковыми мелками мы нарисуем узоры на наших фартучках, а затем закрасим их гуашью.

(Работа по показу, кто затрудняется, помогаю).

После того как дети нарисовали узоры восковыми мелками проводится физкульт минутка.

Физкульт минутка.

Мы сегодня рисовали

Наши пальчики устали.

Наши пальчики встряхнём

Снова рисовать начнём

Ноги вместе, ноги врозь,

Заколачиваем гвоздь.

Продолжаем работу по закрашиванию фартучка.

Итог: Кукла Машенька очень довольна фартучками, теперь и она может идти на праздник. Теперь у неё много красивых фартуков, которые подойдут на любой случай. Машенька благодарит ребят за помощь и приглашает в гости на пироги.